这个问题确实是个好问题。回答这个问题之前，首先讲一个最新听到的奇闻：
贵州卫视《真相》栏目报道了一则奇闻，说有位农妇从5岁左右开始，有40多年没睡过觉，但每天都精力充沛，干活顶得住几个小伙子。记者于是实地观察，几天跟踪下来，发现这位农妇确实从未有合过眼，也没有睡意，让众人惊为奇人！百思不得其解的情况下，记者带着这位农妇到北京做了脑电波测试，才发现这位农妇48小时里，有16个小时脑电波显示是处于睡眠状态，而且深度睡眠的时间还比大多人的深度睡眠时间长，但和普通人不同的是：1、这位农妇的睡眠时间是不连续的，前一分钟是深度睡眠，后一分钟马上就进入清醒状态； 2、这位农妇深度睡眠时眼睛也是睁开的。所以才给人造成40多年不曾睡觉的假象。
从这个奇闻中不知道你有没有发现：睡眠不一定非得是我们想象中的那样得闭上眼睛、躺在床上、大段大段的时间会周公，睡眠也可以象这位农妇一样：睁着眼睛、干着活、前一分钟睡觉下一分钟清醒。同样的道理，做培训师，也不只是站在讲台上，神采飞扬地讲上几小时甚至是几天这一种方式，培训工作可以无处不在，随时随地用分散的时间做，管理者每次对下属交待工作、辅导员工完成任务、和团队成员沟通目标等等，这些工作的实质都是在做培训，所以就算没有内训师的“名”，每位管理者都在做内训师的工作的“实”，管理者即是培训师。
因此，不管你认不认为他是内训师，管理者已经在做内训师工作，这已经是事实，对于已存在的事实，培训管理部门要做的事情是合理规划内训师团队的组织结构，让管理者在内训师团队的位置和职责合理化，比如说安排高级管理者仅仅是授课和审核课件，而不安排课程开发这样需要花费大量时间的工作，比如说用课程产品经理责任制的方式，用团队合作的方式分散管理者内训师的工作量等等，总之，有很多方法可以想，即可以让管理者以内训师的身份做贡献，又让管理者愿意参与，同时又不影响管理者的业务工作。不一定非得局限在一定要上过多少讲师训练的课程、开发出多少门课、讲授了多少小时作为入选内训师团队的标准。
无论白猫还是黑猫，抓住老鼠就是好猫，同样的，只要是在为达成内训师团队的目标做贡献，不需要拘泥于贡献的形式，都是内训师，管理者当然也是。（储琼琳）
